MEMORIAL

PREFEITURA MUNICIPAL DE ANDRADINA
DEPARTAMENTO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO “Prof ª ZILDINHA LUIZA FERRAZ”
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Avaliação do curso: Mediando a Leitura:rumo à autonomia do leitor (80 horas)

PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO: MEMORIAL

O memorial é um documento, no qual aparecem suas impressões sobre sua aprendizagem, os acertos, as vitórias, os avanços mas também as falhas, os momentos difíceis, as paradas, as dúvidas. Nele, você poderá escrever e contar o que estiver sentindo, refletindo, vivenciando, os gostos e desgostos ao longo do caminho.

É a oportunidade de registrar suas reflexões sobre os vários momentos de curso e sua relação com a prática pedagógica;
É o relato das adaptações e modificações que você estiver fazendo na maneira de trabalhar na sala de aula, usando as tecnologias;
É o local em que você pode anotar emoções, descobertas, sucessos e insucessos de sua trajetória pedagógica com as tecnologias.
É o registro da história de sua aprendizagem durante o curso e de suas conseqüências no seu cotidiano;

Você pode incluir no Memorial:
As suas reações, dificuldades e facilidades encontradas no decorrer da realização das atividades do curso;
As experiências pedagógicas e mudanças na prática de sala de aula que tenham relação com o curso, caso já esteja atuando profissionalmente;
As reações dos alunos a essas experiências e mudanças;
As relações do curso com a sua experiência anterior;
As trocas de experiência entre você e outros colegas de curso;
Outras idéias que você considere importantes.

O memorial também tem a função de promover e praticar a auto-avaliação. Nesse caso, você pode registrar nele:
Como está o seu desempenho;
Que fatos demonstram mudanças na sua prática pedagógica;
Como você está aproveitando as atividades de aprendizagem e de avaliação;
Quais as suas maiores dificuldades no curso; houve superação, de que maneira?

As suas reflexões devem contemplar::
Os módulos desenvolvidos durante o curso.

Você deve fazer utilizar descrição, relato de experiência e reflexões sobre a sua aprendizagem, enfim, um relato de memória articulado com reflexões, argumentações sobre as experiências vividas.
O memorial é um processo que se desenvolve ao longo de cada módulo e só termina com o curso por ser uma construção contínua. E é simples de fazer, se for encarado com tranqüilidade: faça-o como quem escreve uma carta, falando do curso que está fazendo e registrando os reflexos dele em sua formação continuada.

A concepção do Memorial foi adaptada do Manual do Tutor do Programa de Formação de
Professores em Exercício – PROFORMAÇÃO. Brasília: Seed/MEC, 2000.

Equipe de Tutoras:
Profª Esp. MÁRCIA MARIA DE ALBUQUERQUE
Profª Esp. MARCIA REGINA MACEDO
Profª Esp. MARISA ARAÚJO SILVA OLIVEIRA
Profª Esp. SIMONE DA SILVA RAMOS
Profª Esp. SONIA ANGÉLICA SANCHES SILVA