RODA DE LEITURA: As pérolas de Cadija - 2º encontro

Nome da história: As pérolas de Cadija
Titulo da obra: Gosto de África: histórias de lá e daqui
Titulo do texto: As pérolas de Cadija
Autora: Joel Rufino dos Santos
Editora: Global
Edição: 3ª ed.
Ano: 2005
Data:17/05/08
Público alvo: Alunos da 3ª série
Mediadora: Simone Ramos

Objetivo:
· Possibilitar às crianças o contato com a história oral.
· Permitir que elas construam seu mundo lúdico através da história.

Antes:
Explorar os conhecimentos prévios e levantar hipóteses.
Vocês conhecem o autor?
Sobre que gênero textual (tipo de história / para as crianças) o título do livro sugere?
Esse livro traz uma história ou mais?
Que ilustração foi utilizada na capa?
Por que uma mulher?
Que relação tem a capa com o título?
Com relação ao titulo da história: As pérolas de Cadija
Que expectativas esse texto traz?


Durante:
Construir os sentidos para o texto.
Por qual motivo a madrasta não gosta de Cadija?
Para que a madrasta tirou Cadija aos berros?
Quem será que mora na savana?
Que voz era essa que Cadija ouviu?
Quem era esse guerreiro lindo?
Cadija só devia lavar a colher a noite, por quê?
O que havia dentro do panelão?

Depois:
Objetivos:

Retomada das hipóteses iniciais.
· Construção da síntese semântica do texto.
· Apreciação crítica da história.
. Ampliação do universo cultural do leitor

Síntese oral da história.
Retomada de elementos que caracterizam com algum dos contos clássicos:
Comparar personagens do texto com o clássico Cinderela.
Príncipe – guerreiro lindo (belo é sempre bom?)
Fada madrinha – djin (podem fazer tudo ou tem limitações?)
As madrastas são sempre más?

Bibliografia

SANTOS, Joel Rufino dos. Gosto de África: histórias de lá e daqui. 3ª ed; São Paulo; Global, 2005.