COMENTÁRIO

Empresto de Guimarães Rosa a minha frase predileta

"Quem elegeu a busca não pode recusar a travessia".

E que travessia...A beleza da trajetória traduz-se nas "asas" que libertaram para o vôo.

Ações generosas são próprias de quem não tem a alma pequena e por essa razão tudo, absolutamente tudo, valeu a pena.

Abraços.
Célia.

PROGRAMAÇÃO DO 17º COLE

LEITURA NO CURRíCULO ESCOLAR: PROJETOS E PROGRAMAS 7

SALA CEL 13

DIA 22/07/2009 - 14:15H - APRESENTAÇÃO DA COMUNICAÇÃO:

MEDIANDO A LEITURA: RUMO à AUTONOMIA DO LEITOR

O artigo propõe relatar experiências de um grupo de educadoras da Rede Municipal de Andradina que, após a participação em um Projeto de Extensão Universitária, em 2007, desenvolvido pelas FIRB “Faculdades Integradas Rui Barbosa” intitulado “Rodas de leitura: uma proposta de leiturização social” cuja proposta foi a de formação de mediadores de rodas de leitura, apresentou um projeto de formação de educadores. O Projeto Mediando a leitura: rumo a autonomia do leitor objetivou a formação de mediadores de rodas de leitura que atuam como professores nos Centros de Educação Infantil (CEI); Educação Infantil (EMEI); Ensino Fundamental I (EMEF). Ao todo foram 80 educadores dos 7 Pólos de Ensino, com o compromisso de implementar ações inovadoras que ampliem o repertório dos leitores por meio de estratégias de leitura. O referido Projeto, desenvolvido em 2008, teve como pressuposto a leitura como uma prática social e suas relações com o ensinar e aprender na escola, que tem um papel fundamental e a ela cabe a função de formar leitores e produtores de textos para o exercício da cidadania. Porém, é necessário buscar, por meio de formação continuada, atualizar seus atores, sobretudo os professores, a fim de que se apropriem de condições teórico-metodológicas sem as quais não será possível uma escola de qualidade que atenda às emergências da sociedade contemporânea que exige, cada vez mais, leitores autônomos. Enfim, o desafio da escola pública é grande, porém este projeto mostrou a todos os envolvidos que existem caminhos que possibilitam o cumprimento de sua tarefa.


AUTORAS: MÁRCIA REGINA MACEDO, SIMONE DA SILVA RAMOS, MARISA ARAÚJO DA SILVA OLIVEIRA, SONIA ANGÉLICA SANCHES SILVA, MÁRCIA MARIA DE ALBUQUERQUE